9. LUOKKA: POHDI SUOMALAISUUTTA

TEHTÄVÄ: Täydennä alla olevat virkkeet. Kirjoita jokaiseen kohtaan useamman virkkeen mittainen teksti.

  1. Suomessa on…
  2. Suomessa ei ole…
  3. Suomalaiset ovat…
  4. Suomalaiset haluaisivat olla…
  5. Suomi tunnetaan maailmalla…
  6. Tunnetuin suomalainen henkilö on…
  7. Suomalainen koulu on…
  8. Suomen kielen kaunein sana on…
  9. Suomen kielen rumin sana on…
  10. Suomen kieli kuulostaa…
  11. Suomalaiset nuoret…
  12. Suomalaisten tärkein juhla on…
  13. Kesällä suomalaiset…
  14. Jouluna suomalaiset…
  15. Suomalainen luonto…
  16. Suomalainen musiikki…
  17. Paras suomalainen ruoka on…
  18. Suomalaisena olen ylpeä…
  19. 10 vuoden päästä Suomessa…
  20. Minun Suomeni on…

 

 

 

 

9. LUOKKA: SUURET SUOMALAISET -PROJEKTI

suuretsuomalaiset

TEHTÄVÄ:

  1. Lue syksyn aikana jonkun merkittävän suomalaisen elämäkerta.
  2. Lue valitsemasi kirja pe 17.11.2017 mennessä.
  3. Pidä lukiessa lukupäiväkirjaa.
  4. Valmistele kirjasta esitelmä, jonka pidät koko luokalle joulukuussa (viikot 49 ja 50).

1. PIDÄ LUKUPÄIVÄKIRJAA

  • Lukupäiväkirjan ohjeen löydät täältä.

2. TEE JA PIDÄ ESITELMÄ

  • Valmistele teoksen pohjalta mielenkiintoinen (!) esitelmä. Esitelmän ohjeen löydät täältä.
  • Esitelmä pidetään opettajan kanssa sovittuna ajankohtana (viikot 49 ja 50).

plussatehtava

 


BONUSTEHTÄVÄ: KIRJOITA!

Kirjoita esitelmien pohjalta essee siitä, kuinka tulla suureksi suomalaiseksi. Kirjoita esseesi vasta, kun kaikki suuret suomalaiset on esitelty. Tee kuulemistasi esitelmistä muistiinpanot. Tarkoituksena on käyttää esitelmien tietoja havainnollistavina esimerkkeinä.

Kuinka tulla suureksi suomalaiseksi?

Mistä aineksista ja miten syntyy suuri suomalainen? Päästä mielikuvitus valloilleen. Tee kaikkien aikojen suurin suomalainen eli supersuomalainen. Mistä aineksista ja miten tällainen kaikkien aikojen suurin suomalainen syntyy? Mitä hän tekee? Miksi hän jää historiaan?

 

Lähde: Tehtävä on muokattu Sanaharkka-blogista.

 

 

9. LUOKKA: SUOMI JA SUOMALAISUUS -VIDEOPROJEKTI

puhekupla_projektiTehkää noin kolmen hengen ryhmissä MAINOSVIDEO aiheesta Suomi ja suomalaisuus. Ohjeet: 

1. Valitkaa ryhmällenne jokin Suomeen tai suomalaisuuteen liittyvä aihe ja tehkää siitä mainos. Esimerkiksi:

  • Suomi-matkailumainos (esim. Mistä Suomi tunnetaan? Millainen maa Suomi on?)
  • Tyypillinen suomalainen -mainosvideo
  • Suomen kieli -mainosvideo

2. Suunnitelkaa ensin hyvin ja kuvatkaa vasta sitten. Videon maksimipituus on 1 minuutti.

3. Palauttakaa työnne Classroomin kautta.

 

 

 

 

9. LUOKKA: OLEN SUOMALAINEN. SIIS KUKA?

Video 1. Pekka Kuusisto (s. 1976), yksi Suomen kuuluisimmista viulisteista, esiintyy Lontoon Royal Albert Hallissa ja villitsee britit perinteisellä suomalaisella kansanlaululla Minun kultani kaunis on.

Kun puhutaan suomalaisuudesta tai muista kansallisuuksista, kulttuurisesta taustasta tai vaikka ihonväristä, puhutaan identiteetistä. Identiteetillä tarkoitetaan ihmisten ja kansakuntien omaa käsitystä siitä, millaisia he ovat. Kirjallisuudessa ja muussa taiteessa identiteettiä pohditaan monelta kannalta: Mitä suomalaisuus on? Miten se on muotoutunut? Mikä siinä on keskeistä?

Identitetti muuttuu niin yksittäisen henkilön elämän ajan kuin myös laajemmin aikojen ja olosuhteiden muuttuessa. Tällaisia muutoksia suomalaisessa kulttuurissa ovat olleet esimerkiksi teollistuminen, talvi- ja jatkosota sekä niitä seuraavat jälleenrakennusvuodet, yhteiskunnan rakennemuutos, monikulttuurisuuden lisääntyminen ja vaikka teknologian nopea kehittyminen.

Video 2. Mitä ajatuksia suomalaisuudesta video sinussa herättää?

1. Mistä ihmeestä suomalaisuudessa on kyse?

suomalaisuus1a. Laadi vihkoosi mahdollisimman laaja ajatuskartta asioista, jotka mielestäsi liittyvät suomalaisuuteen. Liitä ajatuskarttaan mukaan ainakin:

  • ihmiset
  • kieli
  • luonto
  • ruoka
  • juhlat
  • urheilulajit
  • yritykset

b. Listaa kolme omasta mielestäsi tärkeintä asiaa, joita maahanmuuttajan pitäisi tietää Suomesta. Perustele valintasi.

c. Onko mielestäsi olemassa jotain tiettyä, oikeaa suomalaisuutta? Perustele mielipiteesi viidellä virkkeellä.

d. Piirrä tai kuvaile vihkoosi stereotyyppinen suomalainen mies tai nainen.

2. Tee Iltasanomien testi Kuinka suomalainen olet?

  • Millaisen tuloksen sait?
  • Voiko suomalaisuutta mielestäsi mitata tällaisilla testeillä?

3. Kuuntele Kansalaiset feat. Medborgare: Olen suomalainen ja vastaa seuraaviin kysymyksiin:

  • Millainen suomalainen on kappaleen mukaan?
  • Onko tekstin mukaan hyvä olla suomalainen? Perustele.

 

4. Kuuntele seuraavaksi Palefacen Helsinki Shangri-La. Laulun sanat löydät täältä. Palefacen tekstissä Suomi ei näyttäydy kovin mukavana paikkana. Tee tehtävät:

  1. Alleviivaa aluksi kaikki sanat, jotka ovat tekstissä sinulle vieraita.
  2. Mitä kaikkia asioita Paleface kritisoi?
  3. Oletko samaa mieltä tekstin kanssa? Tunnistatko tekstistä oman Suomesi? Ota kantaa ja perustele.

kirjoitustehtava15. KIRJOITUSTEHTÄVÄT:

Valitse yksi alla olevista:

a. Tutustu Yle Oppimisen Mun Suomi -sivuston suomi-sanakirjaan. Laadi oma sanakirjasi. Listaa suomalaisille tyypillisiä asioita ja selitä ne.

b. Mieti, millainen voisi olla tyypillinen suomalainen mies tai nainen. Kirjoita hänen elämäkertansa. Käytä apuna alla olevaa Sinä ja minä -artikkelia.

c. Kirjoita noin 200 sanan essee otsikolla Minun Suomeni.

Pohdi tekstissä Suomea ja suomalaisuutta. Tarkemmat ohjeet esseen kirjoittamisesta löydät täältä. Käytä apuna Yhteishyvä-lehdessä (11/2014) julkaistua artikkelia Sinä ja minä. Artikkeli esittelee 75 asiaa, jotka ovat ominaisia meille suomalaisille.

 

Mielenkiintoisia linkkejä:

Lähde: Osa tehtävistä lainattu Sä osaat ja Sanaharkka-blogista.